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    如何應對初二生物地理會考
    文章來源:東莞理想家教網  文章作者:李老師  點擊:24710  錄入時間: 2011-5-27  
    最近有幾位家長給我來電說,孩子初二了,在過不到一個月孩子就要參加生物地理的會考了,但孩子這段時間成績并不是很理想很穩定,他們擔心孩子在會考的時候發揮不出水平,耽誤了孩子的前程。這里筆者要簡要說明一點,現在的初二學生要參加生物地理會考,是因為大部分省重點學校都把這點作為一個參考,要先達到要求,才有資格報考這些學校。所以現在初二的生物地理會考才會顯得如此重要。
    其實,當我接到家長的電話時,我感到非常的開心,因為這體現出家長關心孩子的學業,注重孩子的教育培養。同時,我會先跟家長了解情況后,再做出建議,并不是說每個學生在這時候都必須找一個家教輔導老師,而要視乎具體情況而定。例如前天一位家長來電說,她家小孩生物地理的成績不是很穩定,而且有一些知識點掌握不夠好,現在理會考不到一個月了,想給孩子找給家教老師輔導一下,希望能夠提高一些成績。當時我跟家長分析說,孩子可能是基礎不夠扎實,才會出現成績不穩定,可能是在學習的過程中有某些知識點沒理解清楚,導致沒能連貫全書。我還問了孩子的性格以及對學習的態度和孩子是否愿意接受家教輔導。那位家長明確的表示是孩子自己說要找個家教老師輔導,孩子也算是聽話,但孩子在聽課時注意力不夠集中,希望找一個能有生動教學方法的家教老師。
    聽完家長的表述,我給了一些建議:既然是孩子自己要求找一位家教老師來輔導功課,那不用考慮孩子是否愿意接受家教輔導。孩子的性格是比較乖巧聽話的,那么這對家教老師與孩子之間能夠和睦相處起到重要作用,因為家教是雙向性的,需要的是雙方的配合才能達到本身的效果。最后我建議在這不到一個月的時間里,主要幫助孩子穩定基礎。其中有兩個原因,一是時間上的限制,只有不到一個月,不可能再幫孩子輔導深度的知識,就算說了,孩子可能在這么短的時間里沒能掌握好,那就是得不償失了。二是越是臨近考試,基礎顯得尤為重要,因為考試是面對所有學生,深度會有一個度,大部分題目針對的是中等成績的學生,只有小部分的題目是針對高才生,那基礎扎實就起到了作用。
    在此筆者希望廣大的初二學生繼續能力拼搏,爭取好成績,希望在會考的時候,學生能夠相信自己,發揮出該有的水平。(東莞家教網 原創)
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